近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于加快推動博士研究生教育高質量發(fā)展的意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟分赋?，要重構協同機制，提高拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力。當前，科技創(chuàng)新已成為國際戰(zhàn)略博弈“主戰(zhàn)場”，圍繞光刻機、高端芯片等前沿科技領域的國際競爭空前激烈。人才是打贏關鍵核心技術攻堅戰(zhàn)的關鍵，迫切需要著眼于全球科技變革和產業(yè)發(fā)展大勢，優(yōu)化關鍵核心技術領域拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)機制，為突破“卡脖子”技術難題、建設世界科技強國提供堅實的“人才支撐”。

人才工作，基礎在培養(yǎng)，難點亦在培養(yǎng)。黨的十八大以來，黨中央堅持高端引領、整體推進，加快構建科學的人才培養(yǎng)體系，建立高校學科專業(yè)、類型、層次和區(qū)域布局動態(tài)調整機制，探索建立以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導向的人才培養(yǎng)機制，全國人才資源總量快速壯大，人才創(chuàng)新成績單愈發(fā)亮麗，一批重大科技創(chuàng)新成果噴涌而出，一些前沿科技領域開始進入并跑、領跑階段，我國在全球創(chuàng)新版圖中的優(yōu)勢節(jié)節(jié)攀升。站在新的歷史起點上，如何圍繞國家戰(zhàn)略需求，推動關鍵核心技術領域更多拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出？要把握好科技創(chuàng)新和人才成長規(guī)律，用好發(fā)現、選拔、培養(yǎng)和評價全過程，走好拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)之路。

科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育。教育、科技、人才內在一致、互為支撐。培養(yǎng)用好拔尖創(chuàng)新人才，應加大力度一體推進教育科技人才事業(yè)發(fā)展，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)。提升拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)能力，充分發(fā)揮“雙一流”高校拔尖創(chuàng)新人才主陣地、基礎研究主力軍和國家重大科技突破策源地作用，建立以國家戰(zhàn)略需求和科技發(fā)展規(guī)律為牽引的學科設置調整機制，推進高校學科體系、教學體系、教材體系改革，深化博士研究生教育體制改革，加大對博士研究生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)力度，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式。聚焦國家戰(zhàn)略需求領域，瞄準未來科技、未來產業(yè)發(fā)展制高點，適度擴大推薦免試研究生規(guī)模，探索本碩博貫通培養(yǎng)。優(yōu)化人才培養(yǎng)結構，圍繞新一代信息技術、生物技術、新能源等戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展需要，增設交叉學科專業(yè)，發(fā)展應用型學科專業(yè)，深化產教融合，加快培養(yǎng)急需緊缺人才，構筑匯聚全球智慧資源的創(chuàng)新高地。

科技創(chuàng)新特別是“卡脖子”關鍵核心技術領域科研人員需要經過漫長時光的積累方能有所突破，培養(yǎng)用好拔尖創(chuàng)新人才，既需要提升人才自主培養(yǎng)能力，也需要營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才的發(fā)展生態(tài)。探索實施以國家重大科學研究、工程研發(fā)等科研經費承擔培養(yǎng)成本的科研項目博士研究生專項招生計劃。突出支撐國家重大戰(zhàn)略需求導向，建立體現支撐國家安全、解決經濟社會發(fā)展重大問題的實際貢獻和創(chuàng)新價值的評價指標，著重評價提出和解決重大科學問題的原創(chuàng)能力、成果的科學價值。遵循科技發(fā)展和人才成長規(guī)律，營造甘愿坐冷板凳、敢于創(chuàng)新、善于思考、勇于爭論的學術環(huán)境，建立開放、包容、自由、平等、競爭、聯合的學術氛圍。建立強有力的人才服務保障體系，對承擔國家攻關任務的拔尖創(chuàng)新人才，在醫(yī)療、子女入學、配偶就業(yè)等方面予以照顧，構筑有創(chuàng)新事業(yè)、有宜居生活、有貼心服務的夢想家園。

人才培養(yǎng)既是民生，也是國家和民族長遠發(fā)展的大計。積極營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的工作環(huán)境，尊重人才、求賢若渴的社會環(huán)境，培植好人才成長的“沃土”，才能讓更多拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出，為突破關鍵核心技術領域“卡脖子”技術難題、建設科技強國提供戰(zhàn)略支撐和先導力量。（作者：白宜琳）