在中華民族偉大復(fù)興的征程中，面臨著諸多艱巨的挑戰(zhàn)。筆者在實(shí)踐觀察中注意到：我國在關(guān)鍵領(lǐng)域尚缺乏全球競爭力，傳統(tǒng)觀念中“重文輕體 ”的傾向，以及在現(xiàn)代化進(jìn)程中對西方經(jīng)驗(yàn)的簡單借鑒，都在不同程度上制約著自主創(chuàng)新能力的提升。懷著這樣的思考，筆者投身民族原創(chuàng)體育腳斗運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐，希望能探索出一條適合中國國情的體育教育發(fā)展道路。

二十年的實(shí)踐探索讓我逐漸領(lǐng)悟到：唯有以民族原創(chuàng)為根、以文化自信為魂，才能走出一條契合中國實(shí)際的強(qiáng)國之路。

一、體育強(qiáng)國：以民族原創(chuàng)重構(gòu)全球話語權(quán)

建設(shè)體育強(qiáng)國是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要目標(biāo)。體育強(qiáng)國的核心標(biāo)準(zhǔn)在于：全民身心健康的普惠性、大眾發(fā)自內(nèi)心的參與熱情、兼具趣味性與觀賞性的運(yùn)動(dòng)生態(tài)，以及具備全球推廣價(jià)值并符合國際體育準(zhǔn)則的公平體系。

中國現(xiàn)代體育深受西方影響，引進(jìn)西方體育項(xiàng)目雖豐富了我國體育活動(dòng)，但由于標(biāo)準(zhǔn)由他人制定，難以從根本上解決建設(shè)體育強(qiáng)國的問題。

民族原創(chuàng)體育是破局關(guān)鍵。腳斗運(yùn)動(dòng)以“平民基因、東方智慧、全球價(jià)值 ”為特質(zhì)，開創(chuàng)了體育發(fā)展的新范式。其競技規(guī)則蘊(yùn)含“天人合一 ”的哲學(xué)思想，運(yùn)動(dòng)形態(tài)展現(xiàn)“用腳搏斗”的東方美學(xué)，通過構(gòu)建“賽事—培訓(xùn)—文化”生態(tài)鏈，有望在全球落地生根，讓中國體育以自主創(chuàng)新的姿態(tài)，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)健國民體魄”與“貢獻(xiàn)世界體育”的雙重價(jià)值，為體育強(qiáng)國建設(shè)注入文化自信與原創(chuàng)活力。

二、教育強(qiáng)國：以體育人破解體教融合困境

建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。教育強(qiáng)國的根基，在于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的時(shí)代新人。盡管“雙減”“體教融合”等政策持續(xù)推進(jìn)，但體育場地設(shè)施匱乏、專業(yè)教材缺失、資金師資不足、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不完善等現(xiàn)實(shí)困境，制約著政策落地。

民族原創(chuàng)體育為破解這一困局提供了系統(tǒng)解決方案。腳斗運(yùn)動(dòng)憑借“三低三高”特性——安全門檻低、參與成本低、場地要求低，文化附加值高、素養(yǎng)培育高、普及效率高，成為體教融合的理想載體。其獨(dú)創(chuàng)的“競勢、競速、競技”課程體系，將規(guī)則意識、協(xié)作精神、 抗挫折能力轉(zhuǎn)化為可操作的教學(xué)模塊，無需專業(yè)器材即可在城鄉(xiāng)學(xué)校全面開展。

這種“低成本、高效能”的模式，既突破教育資源不均衡的瓶頸，又將愛國主義教育融入運(yùn)動(dòng)場景，讓體育從“應(yīng)試配角”回歸“育人主角”，為教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。當(dāng)體育成為鑄魂育人的載體而非應(yīng)試工具，教育強(qiáng)國的根基方能真正夯實(shí)。

三、文化強(qiáng)國：以體育載體激活文明基因

文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。體育是文化的載體，文化是體育的靈魂。文化自信的建構(gòu)，需要可感知、可參與的現(xiàn)代化體育載體。中國武術(shù)、龍舟等傳統(tǒng)項(xiàng)目，如何形成更廣泛的世界級影響力？民族原創(chuàng)體育正是破題的“活態(tài)芯片 ”。腳斗運(yùn)動(dòng)從象形拳中提煉動(dòng)態(tài)美學(xué)，于傳統(tǒng)兵學(xué)中萃取競技智慧，將“和而不同”“勇于擔(dān)當(dāng)”的價(jià)值觀嵌入運(yùn)動(dòng)規(guī)則，讓中華文化以“可體驗(yàn)”的方式觸達(dá)全球青年。當(dāng)美國青少年研習(xí)“中國式對抗哲學(xué)”，當(dāng)日本中學(xué)生理解 “競勢之道”的東方智慧，體育便成為超越語言的文明對話載體。這種“以體育為舟，載文明出海”的實(shí)踐，讓文化自信從抽象概念轉(zhuǎn)化為具體可感的生活方式，為文化強(qiáng)國建設(shè)筑牢根基。

四、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國：以原創(chuàng)體育鑄就“中國芯”動(dòng)能

民族原創(chuàng)體育正是激活內(nèi)循環(huán)的“基因引擎”。腳斗運(yùn)動(dòng)以“賽事文化 IP+產(chǎn)業(yè)生態(tài)”模式，構(gòu)建覆蓋裝備制造、培訓(xùn)服務(wù)、文旅融合的全鏈條體系，預(yù)計(jì)創(chuàng)造超100萬個(gè)就業(yè)崗位，拉動(dòng)地方消費(fèi)超50億元。這種以文化內(nèi)核驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)業(yè)邏輯，證明中國體育無需復(fù)制西方路徑，扎根文明沃土同樣能釋放澎湃動(dòng)能。

更深遠(yuǎn)的是，腳斗運(yùn)動(dòng)將體育產(chǎn)業(yè)升華為城市文化名片與民生幸福載體：通過舉辦國際賽事塑造城市品牌形象，以大眾參與豐富基層文化生活，在釋放消費(fèi)活力的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)“體育惠民”與“產(chǎn)業(yè)富民” 的有機(jī)統(tǒng)一。這種以文化鑄魂、以內(nèi)需筑基、以原創(chuàng)破壁的范式，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入澎湃動(dòng)能。

結(jié)語：以原創(chuàng)精神挺立文化脊梁

從“奧運(yùn)爭光 ”邁向“文明對話 ”，中國體育的蛻變亟需喚醒原創(chuàng)自覺。當(dāng)我們的下一代在奧運(yùn)賽場為國爭光時(shí)，他們傳遞的究竟是誰的文化基因？當(dāng)城市地標(biāo)被外來賽事壟斷時(shí)，何處安放民族體育的根脈？

讓我們以腳斗運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)，讓原創(chuàng)精神成為時(shí)代強(qiáng)音，讓中國體育以自主創(chuàng)新的姿態(tài)，在世界舞臺講述古老文明的現(xiàn)代故事，這，正是筆者投身民族原創(chuàng)體育的初衷。

（作者：吳彥達(dá)，系新時(shí)代腳斗運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人）