習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議上明確提出，要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，“要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，自覺用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)各項(xiàng)工作”。習(xí)近平總書記的重要講話以及近一段時(shí)間圍繞主題教育作出的一系列重要指示，對(duì)“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”進(jìn)行了深刻闡釋，為我們提供了最堅(jiān)實(shí)的思想遵循。

深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，首先必須落實(shí)好“學(xué)思想”這個(gè)第一位任務(wù)，真正學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。

解決好為什么學(xué)的問題：黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步

理論是思想的基石、是實(shí)踐的指引、是行動(dòng)的指南，蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的力量。馬克思在論述科學(xué)理論的巨大作用時(shí)，有一句精辟的論述，就是“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量來摧毀；但是理論一經(jīng)掌握群眾，也會(huì)變成物質(zhì)力量”。馬克思主義作為科學(xué)理論，正是在揚(yáng)棄先哲們深邃思想的基礎(chǔ)上進(jìn)行了新的理論創(chuàng)新，創(chuàng)造性地揭示了人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，從而為人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界提供了強(qiáng)大思想武器，為人們指明了實(shí)現(xiàn)自由和解放的道路。

中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思主義理論武裝起來的先進(jìn)政黨，從成立之初就注重思想建黨、理論強(qiáng)黨，這成為我們黨的一個(gè)鮮明特色和寶貴經(jīng)驗(yàn)。一百多年來，我們黨堅(jiān)持以科學(xué)理論引領(lǐng)、用科學(xué)理論武裝，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化，成就了偉大事業(yè)，書寫出了中華民族偉大復(fù)興的精彩華章。

早在新民主主義革命時(shí)期，黨中央和毛澤東同志就號(hào)召全黨同志聯(lián)系中國(guó)革命實(shí)際，學(xué)習(xí)鉆研馬克思列寧主義理論，不斷提高全黨的理論水平和理論修養(yǎng)，堅(jiān)決克服了前進(jìn)道路上各種本本主義、教條主義對(duì)黨的事業(yè)的侵?jǐn)_。毛澤東同志曾一針見血地指出：“指導(dǎo)一個(gè)偉大的革命運(yùn)動(dòng)的政黨，如果沒有革命理論，沒有歷史知識(shí)，沒有對(duì)于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻的了解，要取得勝利是不可能的。”他還有一句名言，“如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志，就會(huì)大大提高我們黨的戰(zhàn)斗力量”。在中國(guó)革命即將勝利之際，為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，黨中央編審了一套12本干部要學(xué)習(xí)的馬列主義著作，毛澤東特地為這套書加了“干部必讀”四個(gè)字。這對(duì)提高全黨干部的馬克思主義理論水平、經(jīng)濟(jì)工作和城市工作能力，發(fā)揮了非常重要的作用。新中國(guó)成立后，為搞好社會(huì)主義建設(shè)，毛澤東同志也多次倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部組織讀書小組，深入研討政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書和馬列主義經(jīng)典篇目，要求對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)問題進(jìn)行深入的理論思考。

進(jìn)入改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，鄧小平同志、江澤民同志、胡錦濤同志幾代領(lǐng)導(dǎo)人都要求全黨加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，敦促黨員干部學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，并將建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為戰(zhàn)略任務(wù)。在推進(jìn)改革開放的進(jìn)程中，鄧小平在多個(gè)場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“在不斷出現(xiàn)的新問題面前，我們黨總是要學(xué)，我們共產(chǎn)黨人總是要學(xué)，我們中國(guó)人民總是要學(xué)。誰(shuí)也不能安于落后，落后就不能生存”。全黨通過組織開展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為黨在新時(shí)期創(chuàng)造改革開放的偉大成就提供了強(qiáng)大的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。

黨的十八大以來，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)發(fā)展環(huán)境、發(fā)展條件等發(fā)生了深刻變化，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)全黨要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升理論修養(yǎng)、增強(qiáng)理論思維。習(xí)近平總書記指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”并要求“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)”“新干部、年輕干部尤其要抓好理論學(xué)習(xí)”。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央充分運(yùn)用在全黨開展集中學(xué)習(xí)教育這一成熟經(jīng)驗(yàn)和重要途徑，先后部署完成了多次集中性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，即2013年開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，2015年開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，2016年開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，2019年開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，2021年開展黨史學(xué)習(xí)教育，2023年開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，其頻度之密、力度之大，在百年黨史上并不多見。這幾次集中學(xué)習(xí)教育都是以思想教育打頭，以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，著力解決黨員干部學(xué)習(xí)不深入、思想不統(tǒng)一、行動(dòng)跟不上的問題。集中學(xué)習(xí)教育既強(qiáng)化了理論武裝，提高了政治能力，推進(jìn)了自我革命，夯實(shí)了初心使命，也有力推動(dòng)了全黨思想上統(tǒng)一、政治上團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上一致。

實(shí)踐沒有止境，理論創(chuàng)新當(dāng)然也沒有止境?；谛聲r(shí)代十年偉大變革的創(chuàng)新實(shí)踐，我們黨創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這一黨的創(chuàng)新理論的形成、豐富、發(fā)展歷經(jīng)了10年的發(fā)展歷程，伴隨著這一歷程，全黨不斷開展黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)也歷經(jīng)了10年，取得了明顯成效。但必須清醒地看到，新時(shí)代新征程，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)、各種不確定難預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的戰(zhàn)略目標(biāo)，理論武裝的任務(wù)仍然艱巨。習(xí)近平總書記深刻指出，“黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步”。這就迫切需要廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

黨的二十大報(bào)告鮮明提出，堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨是黨的思想建設(shè)的根本任務(wù)，也是新征程上推進(jìn)思想建黨、理論強(qiáng)黨的緊迫任務(wù)。黨中央將二十大之后的第一次主題教育確定以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主題，就是貫徹落實(shí)黨的二十大精神，推動(dòng)全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引向深入，就是要以不斷豐富發(fā)展的黨的創(chuàng)新理論指引全黨凝心聚力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程中國(guó)共產(chǎn)黨的使命任務(wù)。

解決好學(xué)什么的問題：全面系統(tǒng)完整把握黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)體系和精髓要義

編輯出版《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷（以下簡(jiǎn)稱《選讀》），這是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事?！哆x讀》生動(dòng)記錄了黨的十八大以來這十年，以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代并不斷奪取新勝利的偉大歷史進(jìn)程，集中反映了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化取得的重大理論創(chuàng)新成果，充分彰顯了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的真理力量和實(shí)踐偉力，立體展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨致力于推動(dòng)建設(shè)美好世界的中國(guó)智慧和中國(guó)擔(dān)當(dāng)，是全黨全國(guó)各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威教材。落實(shí)這次主題教育“學(xué)思想”要求，首先就要把收錄在《選讀》中的147篇重要文章重要著述原原本本、原汁原味、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好學(xué)懂學(xué)透，以此推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步往深里走、往實(shí)里走、往心里走。

中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等有關(guān)部門為配合這次主題教育，還編輯了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要（2023年版）》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論專題摘編》《論黨的自我革命》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等輔導(dǎo)讀本也是重要的參考書，我們需要緊密結(jié)合在一起對(duì)照學(xué)習(xí)、對(duì)比學(xué)習(xí)，起到相得益彰的作用。

要全面系統(tǒng)把握黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)體系。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫通馬克思主義三大組成部分，貫通歷史、現(xiàn)在、未來，貫通改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各領(lǐng)域，經(jīng)過實(shí)踐發(fā)展，已經(jīng)成為一個(gè)邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)全面、博大精深的科學(xué)體系。習(xí)近平總書記以偉大的馬克思主義理論家的雄才偉略，緊扣當(dāng)代中國(guó)、當(dāng)代世界發(fā)展大勢(shì)深刻回答了“三大時(shí)代課題”、深化認(rèn)識(shí)了“三大規(guī)律”，為豐富發(fā)展馬克思主義作出了原創(chuàng)性貢獻(xiàn)，為傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出了歷史性貢獻(xiàn)，為推動(dòng)人類文明進(jìn)步作出了世界性貢獻(xiàn)?！哆x讀》的每一篇文章都是從不同側(cè)面不同角度細(xì)釋了體現(xiàn)黨的創(chuàng)新理論“十個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”、“十三個(gè)方面成就”的主要思想內(nèi)容和實(shí)踐要求，我們必須以普遍聯(lián)系的方法、整體把握的視角、融會(huì)貫通的方式放在整個(gè)科學(xué)體系中來認(rèn)識(shí)和理解，切忌碎片化、片面性，不能只見樹木、不見森林。

要深入領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論的世界觀方法論。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的活的典范。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研讀《選讀》中充盈著論理思辨性、邏輯嚴(yán)密性、理論說服力的重要文獻(xiàn)，可以讓我們?cè)陬I(lǐng)略理論之美、邏輯之美、哲學(xué)之美中，深刻感悟習(xí)近平總書記靈活運(yùn)用“六個(gè)必須堅(jiān)持”的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法找準(zhǔn)時(shí)代問題、分析現(xiàn)實(shí)問題、解決矛盾問題的理論徹底性，深切感知運(yùn)用馬克思主義世界觀和方法論來觀察世界、認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大哲學(xué)力量。黨的創(chuàng)新理論的形成發(fā)展過程為全黨學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)提供了鮮活范本。

要與時(shí)俱進(jìn)跟進(jìn)黨的創(chuàng)新理論的持續(xù)豐富發(fā)展。實(shí)踐在不斷發(fā)展，理論創(chuàng)新也在持續(xù)推進(jìn)。習(xí)近平總書記在主題教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話指出，“黨的創(chuàng)新理論在不斷發(fā)展，黨的二十大提出了一系列重大思想、重大觀點(diǎn)，黨的二十大以來在闡述黨的二十大精神過程中又提出了一些新觀點(diǎn)，特別是提出并系統(tǒng)闡述了中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)重大理論和實(shí)踐問題，進(jìn)一步豐富了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這方面的學(xué)習(xí)貫徹才剛剛開始”。概括提出并深入闡述中國(guó)式現(xiàn)代化理論，是黨的二十大的一個(gè)重大理論創(chuàng)新，是科學(xué)社會(huì)主義的最新重大成果。全黨需要繼續(xù)解放思想，求真務(wù)實(shí)，推進(jìn)理論創(chuàng)新，形成與時(shí)俱進(jìn)的理論成果，更好指導(dǎo)中國(guó)式現(xiàn)代化的新實(shí)踐。

要從黨的創(chuàng)新理論中讀出人民領(lǐng)袖的深厚情懷。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想也是來自人民、為了人民、造福人民的理論，人民性是這一理論的根本價(jià)值立場(chǎng)。《選讀》中大量文獻(xiàn)所闡發(fā)的治國(guó)理政理念的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，集中體現(xiàn)在堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，充分展示了人民領(lǐng)袖愛人民的博大人民情懷，從而也成為人民所喜愛、所認(rèn)同、所擁有的理論。這從《選讀》中彰顯的貼近人民、貼近生活、貼近實(shí)際的鮮活文風(fēng)也充分表現(xiàn)出來。習(xí)近平總書記愛學(xué)習(xí)、善讀書，讀書成為他的一種生活方式，通過讀書厚積起來的融通古今中外的淵博知識(shí)在《選讀》的大量文獻(xiàn)信手拈來的引經(jīng)據(jù)典上得以精彩呈現(xiàn)；通過豐富社會(huì)實(shí)踐得來的真切感受在《選讀》許多文獻(xiàn)靈活使用的形象比喻中得以生動(dòng)流露。認(rèn)真學(xué)習(xí)《選讀》的語(yǔ)言魅力和精彩文風(fēng)，讓我們更加深入領(lǐng)會(huì)了閃爍于黨的創(chuàng)新理論之中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史穿透力和通貫古今的歷史智慧。

解決好怎么學(xué)的問題：關(guān)鍵在堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一上下更大功夫

習(xí)近平總書記指出，“學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的目的全在于運(yùn)用，在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器”。開展這次主題教育，根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。

立足忠誠(chéng)學(xué)，實(shí)現(xiàn)以學(xué)鑄魂。理論上清醒是政治上清醒的前提，理論上堅(jiān)定是政治上堅(jiān)定的保證。學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論是一次思想淬煉、精神洗禮的過程。通過學(xué)習(xí)，就是要筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。更加堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信心，更加強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

帶著問題學(xué)，實(shí)現(xiàn)以學(xué)增智。學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論關(guān)鍵在于掌握好其世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，用以改造客觀世界、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)學(xué)到手。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持走群眾路線，大興調(diào)查研究之風(fēng)，自覺運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題，強(qiáng)化問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，問計(jì)于民、問需于民，著力解決好我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾急難愁盼和黨的建設(shè)中存在的各種矛盾和問題，以解決問題、破解難題的實(shí)際成效取信于民。

對(duì)著整改學(xué)，實(shí)現(xiàn)以學(xué)正風(fēng)。學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論也是主動(dòng)地改造主觀世界。要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，緊密結(jié)合新形勢(shì)新任務(wù)新職責(zé)，把學(xué)、查、改有機(jī)貫通起來，全面查找自身不足和工作偏差，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，敢于動(dòng)真碰硬，堅(jiān)決破除自身思想上行為上作風(fēng)上的“思想塵”“貪欲害”“心中賊”問題，不斷增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，持續(xù)糾治“四風(fēng)”，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置。要牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感和積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)，以廉潔奉公的新風(fēng)貌引領(lǐng)政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣。

承載使命學(xué)，實(shí)現(xiàn)以學(xué)促干。黨的二十大提出了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新使命新任務(wù)，貫徹落實(shí)黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略部署重任在肩。要通過學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，從中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握蘊(yùn)含其中的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，切實(shí)落實(shí)好習(xí)近平總書記提出的“五個(gè)善于運(yùn)用”，不斷提高高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實(shí)，立足崗位做貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的新業(yè)績(jī)。

【作者系中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）研究員，國(guó)家行政學(xué)院出版社社長(zhǎng)】