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大國(guó)新村
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探索加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的路徑

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的一系列重要論述,具有重大理論意義和實(shí)踐意義。要不斷深化對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力理論意蘊(yùn)的認(rèn)識(shí)和理解,探索加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的路徑,在新征程上賦能高質(zhì)量發(fā)展,在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得戰(zhàn)略主動(dòng)。

立足本地資源稟賦,因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。我國(guó)地域廣闊,各省(區(qū))市的資源要素稟賦不一樣,產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、科研條件也不盡相同。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”,為各地從實(shí)際出發(fā)推進(jìn)生產(chǎn)力變革指明了方向、提供了遵循。面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),始終保持清醒和定力。與此同時(shí),立足當(dāng)?shù)鼐唧w發(fā)展實(shí)踐,結(jié)合地域發(fā)展特色和發(fā)展優(yōu)勢(shì),充分尊重生產(chǎn)力發(fā)展規(guī)律,走出適合本地實(shí)際的高質(zhì)量發(fā)展之路,提升地方經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。打破思維定式,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具體情況具體分析,深入調(diào)研摸清底數(shù),靈活施策優(yōu)化資源配置,補(bǔ)短板、揚(yáng)優(yōu)勢(shì),因時(shí)因地制宜找準(zhǔn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展路徑,實(shí)事求是謀發(fā)展,防止盲目跟風(fēng)。

強(qiáng)化科技創(chuàng)新引領(lǐng),開(kāi)辟新賽道培育新質(zhì)生產(chǎn)力。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能,是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素”。改革開(kāi)放后,我國(guó)生產(chǎn)能力不斷增強(qiáng),建立了完整的產(chǎn)業(yè)體系,重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),科技整體實(shí)力不斷提升。特別是近年來(lái),我國(guó)科技創(chuàng)新成果豐碩,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展成效日益顯現(xiàn)。同時(shí),制約高質(zhì)量發(fā)展的因素還大量存在,一些關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人、重大原創(chuàng)性成果缺乏、科技創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈卡點(diǎn)堵點(diǎn)仍然較多。從國(guó)際環(huán)境看,全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革下重塑,世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能不足,一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家不斷制造貿(mào)易摩擦,科技創(chuàng)新成為國(guó)際戰(zhàn)略博弈的主戰(zhàn)場(chǎng)。在這樣的大背景下,必須以科技創(chuàng)新為主導(dǎo),深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)多學(xué)科交叉融合,推進(jìn)原始創(chuàng)新和集成創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵性顛覆性技術(shù)突破,加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)?;A(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭活水,要重視基礎(chǔ)研究,加大投入力度,發(fā)揮基礎(chǔ)研究對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)理論支撐和技術(shù)源頭供給作用,夯實(shí)科技自立自強(qiáng)根基。以科技創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,強(qiáng)化科技賦能,促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),全面提升產(chǎn)業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。提高科技成果轉(zhuǎn)化水平,促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合,切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力,培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的新動(dòng)能。

深化體制機(jī)制改革,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力創(chuàng)造條件。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,必須進(jìn)一步全面深化改革,形成與之相適應(yīng)的新型生產(chǎn)關(guān)系。”生產(chǎn)關(guān)系必須與生產(chǎn)力發(fā)展要求相適應(yīng)。只有通過(guò)全面深化改革,不斷推動(dòng)發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展質(zhì)量變革,進(jìn)一步破除體制機(jī)制障礙,形成新型生產(chǎn)關(guān)系,才能為新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件、開(kāi)辟更加廣闊的空間。要深化經(jīng)濟(jì)體制改革,完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)制度,推動(dòng)有效市場(chǎng)和有為政府的良性互動(dòng),打造市場(chǎng)化、法治化、國(guó)際化一流營(yíng)商環(huán)境,建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制。深化重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,通過(guò)推進(jìn)科技體制、要素市場(chǎng)化配置等領(lǐng)域深層次改革,打通生產(chǎn)、分配、流通、消費(fèi)等經(jīng)濟(jì)循環(huán)各環(huán)節(jié)存在的堵點(diǎn)和梗阻,進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)新活力,提高要素配置效率,完善適應(yīng)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)的長(zhǎng)效體制機(jī)制,建立高標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)體系和韌性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)循環(huán)體系,不斷增強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。持續(xù)擴(kuò)大高水平對(duì)外開(kāi)放,借鑒世界各國(guó)有益于生產(chǎn)力發(fā)展的制度創(chuàng)新成果,集聚先進(jìn)生產(chǎn)要素,深化國(guó)際科技交流合作,深度參與全球科技治理,推動(dòng)互利共贏,更好統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)市場(chǎng)兩種資源,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力營(yíng)造良好國(guó)際環(huán)境。

壯大高素質(zhì)人才隊(duì)伍,厚植新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展沃土。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型人才是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要保障。當(dāng)前我國(guó)一些領(lǐng)域仍存在人才總體規(guī)模不足、結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化和一流科技領(lǐng)軍人才短缺等問(wèn)題,需要深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,切實(shí)提高人才自主培養(yǎng)水平和質(zhì)量,完善人才工作機(jī)制,更好地選拔人才、引進(jìn)人才、使用人才,推動(dòng)形成能有效支撐新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的人才結(jié)構(gòu)。應(yīng)暢通教育、科技、人才的良性循環(huán),按照發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要求,健全產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機(jī)制,推進(jìn)創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈資金鏈人才鏈深度融合,培養(yǎng)造就適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需要的緊缺人才、具備更高創(chuàng)新素養(yǎng)的拔尖人才以及符合學(xué)科交叉、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展趨勢(shì)的復(fù)合型人才。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),深化職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,增加技能人才供給,推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯,面向新業(yè)態(tài)及數(shù)字化、智能化的發(fā)展趨勢(shì),加大技術(shù)技能培訓(xùn),培養(yǎng)出更多熟練掌握各類前沿技術(shù)、各種新型生產(chǎn)工具的高素質(zhì)應(yīng)用型、技能型人才,為中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造提供強(qiáng)有力支撐。實(shí)施更加積極、開(kāi)放、有效的人才引進(jìn)政策,聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和新趨勢(shì),廣開(kāi)門路招才引才,創(chuàng)設(shè)人才集聚的良好環(huán)境。完善人才培養(yǎng)、選拔、激勵(lì)保障機(jī)制,探索更加合理靈活的人才聘用和考核評(píng)價(jià)制度,為科研人員減負(fù)松綁,賦予其更大的科研自主權(quán),充分調(diào)動(dòng)其積極性,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力和潛能。

(作者系四川省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心特約研究員)

[責(zé)任編輯:潘旺旺]
標(biāo)簽: 新質(zhì)生產(chǎn)力