打造以港口為載體的陸海統(tǒng)籌發(fā)展格局
——廣東海洋大學(xué)海洋經(jīng)濟與管理研究中心首席專家、經(jīng)濟學(xué)院教授 朱堅真
堅持陸海統(tǒng)籌、協(xié)同發(fā)展，是挖掘海洋經(jīng)濟發(fā)展新動能，推動高質(zhì)量發(fā)展的重要路徑。陸海統(tǒng)籌從全國一盤棋的角度對陸地和海洋國土進行統(tǒng)一籌劃，是海洋經(jīng)濟高效協(xié)同發(fā)展的重要體現(xiàn)。陸海統(tǒng)籌通過海陸資源開發(fā)、產(chǎn)業(yè)布局、交通通道建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護等領(lǐng)域的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進海陸兩大系統(tǒng)的優(yōu)勢互補、良性互動和協(xié)調(diào)發(fā)展。
港口是陸海統(tǒng)籌的關(guān)鍵載體，強化港口核心功能，能推動陸海經(jīng)濟聯(lián)動，突破陸地發(fā)展瓶頸，升級陸海經(jīng)濟帶構(gòu)建立體產(chǎn)業(yè)體系，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級，催生出諸如高效物流、特色金融等新興業(yè)態(tài)，提升陸海資源開發(fā)利用產(chǎn)業(yè)鏈價值。
堅持陸海統(tǒng)籌，要依托陸海資源和港口核心功能，強化港口樞紐作用，推進各種運輸方式有效銜接，加強鐵水聯(lián)運、江海聯(lián)運發(fā)展；加快建設(shè)智慧型港口，運用先進港口技術(shù)裝備，加速對我國傳統(tǒng)港口、泊位、船舶等技術(shù)改造升級；擴展國際航線網(wǎng)絡(luò)，發(fā)展大宗商品交易平臺，優(yōu)化臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)布局規(guī)劃，依托港口輻射陸海經(jīng)濟帶，拓展港口經(jīng)濟空間；科學(xué)開發(fā)港口資源，保護港口生態(tài)環(huán)境，提高開發(fā)、利用、綜合管理港口經(jīng)濟的能力。（選自《國家治理》2025年第15期，詳見全文）
作者簡介
朱堅真，廣東海洋大學(xué)海洋經(jīng)濟與管理研究中心首席專家、經(jīng)濟學(xué)院教授。主要從事海洋經(jīng)濟管理、區(qū)域經(jīng)濟規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與城鄉(xiāng)規(guī)劃等領(lǐng)域研究。
加快形成中華民族共同體史料體系、話語體系和理論體系
——華中師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長 毛華兵
中華民族共同體史料體系、話語體系、理論體系是基于馬克思主義民族理論的基本原理，結(jié)合中國具體實際和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，形成的具有中國特色的民族理論創(chuàng)新成果，三者互為支撐、互滲互融，是新時代鑄牢中華民族共同體意識、推進中華民族共同體建設(shè)的堅實學(xué)理基礎(chǔ)和實踐支撐。
加快形成中華民族共同體“三大體系”，需通過擴展中華民族歷史資料的范圍、種類和深度，創(chuàng)新中華民族歷史研究的方法、視角和模式，推進系統(tǒng)性挖掘和整體性闡釋相協(xié)同，建設(shè)中華民族共同體史料體系；通過把握好話語內(nèi)容的生產(chǎn)與話語形式的應(yīng)用關(guān)系，實現(xiàn)話語效能最大化，處理好不同話語類型在生成和應(yīng)用上的轉(zhuǎn)換關(guān)系，實現(xiàn)話語建設(shè)最優(yōu)化，把握中華民族共同體話語內(nèi)容的生產(chǎn)與話語形式的應(yīng)用關(guān)系，打造中華民族共同體話語體系；通過辨析現(xiàn)有理論知識蘊含的內(nèi)在矛盾，廓清現(xiàn)存理論誤區(qū)，注入具有現(xiàn)實活力和實質(zhì)效能的資源要素，堅持概念辨析與體系建構(gòu)相貫通，構(gòu)建中華民族共同體理論體系。
中華民族共同體“三大體系”對于促進民族團結(jié)進步事業(yè)、維護國家統(tǒng)一與安全、建設(shè)中華民族共同體具有不可估量的價值。我們應(yīng)始終堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀與方法論，深入挖掘中華民族共同體的歷史根源、文化精髓與時代特征，以科學(xué)的態(tài)度、開放的精神、創(chuàng)新的勇氣，不斷推動中華民族共同體“三大體系”的完善與發(fā)展。（選自《學(xué)術(shù)前沿》2025年第5期，詳見全文）
作者簡介
毛華兵，華中師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長、教授、博導(dǎo)。研究方向為馬克思主義與現(xiàn)時代、馬克思主義基本原理的當代價值。
博物館文創(chuàng)火爆背后的文化創(chuàng)新
——上海交通大學(xué)上海交大-南加州大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院教授 薛可
以博物館“冰箱貼”為代表的博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的爆火折射出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的新思路。博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的出圈與其獨有的內(nèi)在特質(zhì)密不可分，文化性與時尚性共存奠定其內(nèi)容基礎(chǔ)，藝術(shù)性與生活性共融彰顯其價值內(nèi)核，靜態(tài)性與流動性共生提升其傳播效能，可見性與情緒性共鳴突顯出其存在意義。博物館文創(chuàng)產(chǎn)品傳播通過觸點激活、欲望喚醒、情緒滿足、心動消費以及社交分享等環(huán)節(jié)逐步深化消費者的文化價值認同，驅(qū)動其出圈擴散。這為數(shù)字時代的傳統(tǒng)文化發(fā)展提供了“喚起全民關(guān)注-筑牢集體記憶-激發(fā)社會參與-賦能價值升維”的新路徑方案。
文物是歷史情感的古老載體，文創(chuàng)是當代情感的創(chuàng)意表達，兩者的相遇形塑起既具有歷史文化價值、又具有當代時尚新意的獨特情感化產(chǎn)品。博物館文創(chuàng)中的情緒感染是從“物”至“人”、從“物感”到“情動”的情緒傳遞過程，要做到善用“新技術(shù)”與講好“新故事”的交融，深挖情感元素，借助故事化、情境化的數(shù)字方式提升傳統(tǒng)文化的“可見性”，深化消費者對傳統(tǒng)文化的理解與認知。（選自《人民論壇》2025年第8期，詳見全文）
作者簡介
薛可，上海交通大學(xué)上海交大-南加州大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院教授。中國公共關(guān)系協(xié)會學(xué)術(shù)委員副主任、中國新聞史學(xué)會新聞傳播教育史研究委員會副會長。主持、參與課題40多項。
人民論壇網(wǎng)評 | 讓暖心力量照亮鄉(xiāng)村振興路
據(jù)人民日報微信公眾號報道，8月19日，河南知名博主李福貴發(fā)布視頻稱，帶村里46名老人走出大山，去鄭州旅游。在廣袤的中國鄉(xiāng)村，正涌現(xiàn)出越來越多這樣的年輕人。他們了解農(nóng)村、熱愛鄉(xiāng)土，借助互聯(lián)網(wǎng)思維和創(chuàng)新意識，為鄉(xiāng)村全面振興注入了全新活力。
鄉(xiāng)村振興既要“塑形”更要“鑄魂”。我們不僅需要發(fā)展產(chǎn)業(yè)助力農(nóng)民增收，更需要關(guān)注農(nóng)村群眾的精神世界。在此過程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當主動作為，深入基層、真正走進村民生活，了解農(nóng)村群眾的所思所盼，將解決大家的精神文化需求作為推進鄉(xiāng)村全面振興工作的重要內(nèi)容。要把李福貴這樣的暖心案例作為生動教材，以百姓心為心，用真情實意做好各項民生工作。
要鼓勵更多年輕人像李福貴那樣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為推進鄉(xiāng)村全面振興注入青春力量。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要著力打造良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)生態(tài)和營商環(huán)境，為返鄉(xiāng)青年提供平臺、政策支持和技能培訓(xùn)，讓他們“回得來、留得住、發(fā)展好”?；鶎狱h組織要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，做好“傳幫帶”工作，幫助青年人才更好地融入鄉(xiāng)村、建設(shè)鄉(xiāng)村。要通過組建青年志愿者服務(wù)隊、開展結(jié)對幫扶活動等形式，組織年輕黨員與留守老人建立常態(tài)化聯(lián)系機制，用心用情繪就鄉(xiāng)村振興溫暖底色。（作者：韓麗芳，選自人民論壇網(wǎng)，詳見全文）
人民論壇網(wǎng)評 | 守住小事小節(jié)不放松
盡小者大，慎微者著。黨員干部要摒棄“小錯不算錯”“小節(jié)無害論”等錯誤觀念，做到不該說的話堅決不說、不該去的地方堅決不去、不該拿的東西堅決不拿，保持清清爽爽的同志關(guān)系、干干凈凈的朋友關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系。要加強“八小時之外”自我約束管理，守好私底下、無人時、細微處，杜絕一切僥幸心理，做到“八小時內(nèi)外”表里如一，無論何時何地，始終做到不放縱、不越軌、不逾矩。
為學(xué)之實，固在踐履。好作風(fēng)根植于群眾的衷心認可之上，深藏于群眾的良好口碑之中。黨員干部要堅持用學(xué)習(xí)成效點燃奮斗激情，牢固樹立和踐行正確政績觀，不求虛名、不務(wù)虛功，在推動高質(zhì)量發(fā)展、加強基層治理、完成急難險重任務(wù)中擔當作為、服務(wù)群眾，切實做到為官一任、造福一方。好作風(fēng)關(guān)鍵在敢于擔責、擔難、擔險，要挑起“千斤擔”、敢啃“硬骨頭”、勇闖“矛盾窩”，緊盯群眾所憂所盼，系統(tǒng)謀劃、攻堅克難，不見成效不撒手，以作風(fēng)建設(shè)新成效不斷贏得人民群眾信任擁護。（作者：萬學(xué)林 張亦冉，選自人民論壇網(wǎng)，詳見全文）
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