“扎實(shí)推動(dòng)共同富裕”系列專(zhuān)家解讀之十六
作者:中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)社會(huì)和生態(tài)文明教研部教授、博導(dǎo)、創(chuàng)新工程首席專(zhuān)家 丁元竹
黨的十九屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》指出,“為了保障和改善民生,黨按照?qǐng)?jiān)守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期的思路,在收入分配、就業(yè)、教育、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障等方面推出一系列重大舉措,注重加強(qiáng)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè),推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化。”黨在不同歷史時(shí)期一貫結(jié)合當(dāng)時(shí)的具體情況,把基本公共服務(wù)體系建設(shè)的重點(diǎn)落腳在區(qū)域、城鄉(xiāng)和不同群體關(guān)系的協(xié)調(diào)上,通過(guò)基本公共服務(wù)兜底基本民生,保障人民群眾發(fā)展的機(jī)會(huì),將基本公共服務(wù)作為實(shí)現(xiàn)全體人民群眾富裕的重要手段。通過(guò)基本公共服務(wù)托底滿足人民群眾最直接最現(xiàn)實(shí)最迫切的公共服務(wù)需求,努力解決好發(fā)展中的不平衡不充分問(wèn)題??梢?jiàn),基本公共服務(wù)均等化既是黨堅(jiān)持底線思維保障和改善民生、處理好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題的重要舉措,也是黨實(shí)現(xiàn)共同富裕戰(zhàn)略思想的基本內(nèi)容。我們要不斷完善基本公共服務(wù)均等化相關(guān)機(jī)制,推動(dòng)全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
做好基本公共服務(wù)均等化的制度安排
一是黨領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)基本公共服務(wù)體系建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)表明,必須作好基本公共服務(wù)均等化的制度安排。首先,均等化是個(gè)復(fù)雜體系,包含著豐富的內(nèi)容。尤其在中國(guó)這樣一個(gè)擁有14億多人口、960萬(wàn)平方公里國(guó)土面積的大國(guó),人群之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間存在很大差異,實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的局面,因此實(shí)現(xiàn)均等化的目標(biāo)和手段不能是單一的。與實(shí)現(xiàn)均等化目標(biāo)相關(guān)的法律法規(guī)和政策至少應(yīng)包括以下內(nèi)容:均等化權(quán)利的法律界定、國(guó)家基本公共服務(wù)均等化發(fā)展規(guī)劃、財(cái)政政策與轉(zhuǎn)移支付體制、提供主體、評(píng)估制度及其實(shí)施、問(wèn)責(zé)制度等。要從人的全面發(fā)展的本質(zhì)要求出發(fā),以社會(huì)公平正義為準(zhǔn)則,深化政府行政體制改革,明晰政府的職責(zé),把促進(jìn)社會(huì)事業(yè)發(fā)展作為社會(huì)建設(shè)的主線,不斷提高基本公共服務(wù)供給能力,完善公平保障機(jī)制,逐步縮小群體差距、城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距。在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,適度提高基本公共服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),適度擴(kuò)大基本公共服務(wù)的內(nèi)容,提高基本公共服務(wù)均等化的質(zhì)量和水平。換言之,現(xiàn)階段促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的基本原則是:要在戰(zhàn)略上為消除地區(qū)、城鄉(xiāng)、貧富之間差距過(guò)大創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源雙向流動(dòng),推動(dòng)全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。要結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,在空間上合理布局公共服務(wù)設(shè)施、設(shè)備和人才,下好人口合理布局這盤(pán)棋。
二是根據(jù)基本公共服務(wù)均等化的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)時(shí)間節(jié)點(diǎn),明確政府各層級(jí)、各部門(mén)基本公共服務(wù)供給責(zé)任,評(píng)估基本公共服務(wù)均等化的地區(qū)財(cái)力需求和財(cái)政支付能力,提高地方政府提供基本公共服務(wù)均等化所需要的財(cái)政能力。隨著我國(guó)基本公共服務(wù)領(lǐng)域各項(xiàng)制度的不斷規(guī)范化,基本公共服務(wù)均等化的政府財(cái)政責(zé)任應(yīng)逐步走向更為規(guī)范化的地方政府主導(dǎo)、中央政府通過(guò)轉(zhuǎn)移支付促進(jìn)均等化的責(zé)任分擔(dān)模式。從供給方式和供給便利性著眼,大多數(shù)基本公共服務(wù)本質(zhì)上是地方性公共產(chǎn)品,地方政府應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起供給責(zé)任,中央財(cái)政在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行收入分配調(diào)節(jié),完善轉(zhuǎn)移支付體制。
三是科學(xué)劃分基本公共服務(wù)供給體制中中央政府與地方政府的責(zé)任,要遵循實(shí)踐和理論兩項(xiàng)基本原則。第一,在有利于中央對(duì)地方有效調(diào)控的原則下,最大限度調(diào)動(dòng)地方政府提供公共服務(wù)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,探索運(yùn)用基本公共服務(wù)均等化作為社會(huì)發(fā)展宏觀調(diào)控的基本手段,發(fā)揮其在國(guó)家實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)中的宏觀調(diào)控作用。第二,依據(jù)公共需要與公共產(chǎn)品的特點(diǎn),明確界定各級(jí)政府對(duì)基本公共服務(wù)的支出責(zé)任和制度安排責(zé)任,充分發(fā)揮市場(chǎng)主體和社會(huì)主體的作用。要堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向,制定并實(shí)施社會(huì)公共設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)劃,在不斷完善基本公共服務(wù)均等化體制機(jī)制基礎(chǔ)上,布局好非基本公共服務(wù)和生活性服務(wù),強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)和邊遠(yuǎn)區(qū)域的發(fā)展,擴(kuò)大教育、衛(wèi)生、文化等優(yōu)質(zhì)資源的供給能力。
緊緊圍繞消除體制分隔和建設(shè)美麗中國(guó)推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化
一是通過(guò)促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化疏導(dǎo)人口流動(dòng),實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力和人口合理布局。通過(guò)相應(yīng)的土地、住宅、勞動(dòng)等政策的實(shí)施,吸引城鄉(xiāng)發(fā)展需要的人才有序流動(dòng)。實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育、公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療、社會(huì)保障、社會(huì)救助、社會(huì)治理、就業(yè)服務(wù)等領(lǐng)域的體制機(jī)制接軌。城市化的關(guān)鍵是為農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和提供更多的基本公共服務(wù),使進(jìn)入城市的人口有長(zhǎng)期穩(wěn)定的生存發(fā)展手段。只有這樣,城鎮(zhèn)化水平才可能扎實(shí)提高,才能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的城市發(fā)展。鄉(xiāng)村振興需要為鄉(xiāng)村居民和進(jìn)入鄉(xiāng)村的人才提供更多、更高質(zhì)量的基本公共服務(wù)、非基本公共服務(wù)和生活性服務(wù)。改革現(xiàn)有土地制度,通過(guò)土地承包權(quán)市場(chǎng)化,使農(nóng)民在放棄土地后能得到按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的補(bǔ)償,為進(jìn)入城市的鄉(xiāng)村居民創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。不斷完善土地經(jīng)營(yíng)規(guī)??刂普?。創(chuàng)造條件使城市資本、人才進(jìn)入鄉(xiāng)村地區(qū),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源的雙向流動(dòng)。
二是以就業(yè)為導(dǎo)向,加快職業(yè)教育發(fā)展。加強(qiáng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn),擴(kuò)大高素質(zhì)勞動(dòng)者和實(shí)用性人才供給。加快教育體制改革,推廣訂單式培養(yǎng)模式,推動(dòng)連鎖辦學(xué),提高職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)化水平。促進(jìn)職業(yè)教育資源向優(yōu)勢(shì)學(xué)校集中,扶持高水平高等和中等職業(yè)學(xué)校健康發(fā)展。加大對(duì)鄉(xiāng)村職業(yè)學(xué)校支持力度。
三是完善公共服務(wù)社區(qū)化服務(wù)網(wǎng)絡(luò),滿足居民的基本公共服務(wù)需求。依托社區(qū)組織和社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),通過(guò)支持社區(qū)中心服務(wù)設(shè)施和信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè),整合政府和社會(huì)各方面的投入,建立統(tǒng)一指導(dǎo)和規(guī)范,建立居民自主選擇和積極參與的社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),帶動(dòng)各類(lèi)社區(qū)服務(wù)業(yè)尤其是非基本公共服務(wù)和生活性服務(wù)的健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民生活的便利性、舒適性和溫馨性,提高城鄉(xiāng)社會(huì)生活品質(zhì)。城市規(guī)劃應(yīng)該考慮外來(lái)人口的居住空間、公共設(shè)施,加速促進(jìn)農(nóng)民工轉(zhuǎn)變?yōu)槭忻?。在重點(diǎn)發(fā)展中心城市的同時(shí),提高其對(duì)周邊地區(qū)的輻射能力,特別是對(duì)鄉(xiāng)村的反哺,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化要分步進(jìn)行
根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》,到2035年我國(guó)基本公共服務(wù)實(shí)現(xiàn)均等化,人民生活更加美好,人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。推進(jìn)國(guó)家基本公共服務(wù)均等化需分步進(jìn)行。
一是要在提高地方財(cái)政能力,基本實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)化,縮小城鄉(xiāng)體制分隔,加快欠發(fā)達(dá)地區(qū)、邊疆地區(qū)發(fā)展上下功夫,逐步實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)不受行政、空間、時(shí)間限制的人人可及。
二是實(shí)現(xiàn)城市高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有機(jī)統(tǒng)一,不搞“單打一”政策。在經(jīng)濟(jì)進(jìn)入穩(wěn)步增長(zhǎng)階段后,城鎮(zhèn)吸納就業(yè)能力會(huì)回歸平穩(wěn)狀態(tài),所以城市高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興是一體化的建設(shè)過(guò)程。城鎮(zhèn)規(guī)劃和鄉(xiāng)村規(guī)劃都要考慮住房建設(shè)、公共服務(wù)、社區(qū)治理等問(wèn)題,考慮滿足城鎮(zhèn)就業(yè)和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員的需要。
三是堅(jiān)持大中小城市和小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展、走中國(guó)特色的城鎮(zhèn)化道路。消除不利于城鎮(zhèn)化發(fā)展的體制和政策障礙,在鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中為農(nóng)民創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),在建立全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)過(guò)程中更加關(guān)注統(tǒng)一的城鄉(xiāng)勞動(dòng)力市場(chǎng)體制機(jī)制的完善,完善城鄉(xiāng)勞動(dòng)者平等就業(yè)制度。深化村鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展改革和調(diào)整,大力發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),積極拓展農(nóng)村就業(yè)空間。
四是對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)、邊疆地區(qū)的公共財(cái)政支出要大于其他地區(qū),不斷完善轉(zhuǎn)移支付制度。通過(guò)綜合協(xié)調(diào)和政策引導(dǎo),平衡政府資源投入和引導(dǎo)社會(huì)資源的合理流向,促進(jìn)基礎(chǔ)教育、衛(wèi)生醫(yī)療網(wǎng)點(diǎn)、大型群眾性文體活動(dòng)中心等基礎(chǔ)性社會(huì)事業(yè)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的提高,實(shí)現(xiàn)西部、農(nóng)村與發(fā)達(dá)地區(qū)之間的相對(duì)平衡,在空間上合理布局高質(zhì)量基本公共服務(wù)設(shè)施、設(shè)備和人才。
五是要以農(nóng)村教育為重點(diǎn),推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,全面普及九年義務(wù)教育。鞏固“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,增強(qiáng)財(cái)政困難縣義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障能力。調(diào)整城鄉(xiāng)中小學(xué)布局結(jié)構(gòu),在適度集中教育機(jī)構(gòu)的同時(shí),處理好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,確保實(shí)現(xiàn)青少年的身心全面發(fā)展。
六是不論是在基本公共服務(wù)項(xiàng)目上,還是分區(qū)域、分群體的公共服務(wù)項(xiàng)目上,基本公共服務(wù)體系應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)全面的、多層次的綜合銜接和全面的機(jī)會(huì)均等,并通過(guò)基本公共服務(wù)供給確保人口、資源、信息的自由流動(dòng),為實(shí)現(xiàn)共同富裕奠定基礎(chǔ)。
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